Abertura Formal da Biblioteca da Bela

O Centro Escolar Poeta Ruy Belo, colocado ao serviço da Comunidade desde Setembro de 2012, em especial das freguesias da parte leste de Rio Maior, passou a dispor de uma Biblioteca Escolar que congrega os fundos documentais das escolas da região que entretanto fecharam, apresentando por conseguinte excelentes condições ao nível dos espaços e dos recursos disponíveis.

 

No âmbito da política de novos centros escolares, o equipamento foi instalado pela Câmara Municipal de Rio Maior em conjunto com a Rede de Bibliotecas Escolares. O seu acervo, que conta com mais de três mil monografias e um elevado número de outros documentos não-livro, resultou da recolha de fundo documental das escolas do meio rural já encerradas bem como de um incentivo monetário no valor de 3.500 euros resultante da candidatura deste novo equipamento social à Rede de Bibliotecas Escolares, o qual permitiu também a aquisição de cerca de quatrocentos novos títulos abrangendo todas as classes do conhecimento - de acordo com o documento de Política de Desenvolvimento da Coleção já adotado pelas Bibliotecas do Agrupamento Vertical Fernando Casimiro Pereira da Silva.


A sessão inaugural da Biblioteca Escolar do Centro Escolar Poeta Ruy Belo, em S. João da Ribeira, teve lugar no dia 3 de dezembro de 2012,e contou com a presença da Direção do Agrupamento, da Sra. Coordenadora Nacional da Rede de Bibliotecas Escolares do Ministério da Educação, Dr.ª Teresa Calçada, da Coordenadora Interconcelhia, Dr.ª Ana Cabral, da Vereadora da Educação, Dr.ª Sara Fragoso, dos Professores Bibliotecários do Agrupamento Vertical Fernando Casimiro Pereira da Silva, bem como de outros Professores e figuras locais.

 

A par da apresentação da BE à comunidade escolar, a sessão inaugural contemplou uma pequena peça de teatro de fantoches adaptada a partir de um conto de Ana Maria Magalhães e Teresa Calçada e encenada por alunos do 4.ºano, e ainda a realização de uma Feira do Livro Infantil.

 

Aquando desta cerimónia e em entrevista ao jornal Região de Rio Maior, a Dra. Teresa Calçada considerou que a Rede Nacional de Bibliotecas Escolares tem contribuído decisivamente para os graus de literacia: “Empiricamente, pela nossa prática e por aquilo que os olhos dão a ler, sim, verifica-se que nas escolas onde as crianças desde pequenas percebem que a par do recreio, da sala de aulas, do refeitório, há a Biblioteca, é natural que elas usem este espaço e se habituem a ele como um bem de primeira necessidade. É habitual irem ao computador em contexto de Biblioteca, levarem os livros, levarem-nos para casa, virem as famílias à Biblioteca, fazerem teatrinhos, e tudo isso torna natural uma prática que se pretende diária e quotidiana.”


Também segundo a mesma Coordenadora das Bibliotecas Escolares do Ministério da Educação, há estudos sobre as Bibliotecas Escolares que comprovam “os índices de utilização, a forma como a Biblioteca é usada e o seu papel na prática dos alunos, dos professores e das famílias na escola. Juntamente com o Plano Nacional de Leitura, pensamos que hoje se dá mais valor social aos livros e à leitura como um bem transversal próprio e absolutamente necessário na época em que vivemos, pelo que a Biblioteca está na ordem do dia por isso mesmo.”

 

 

A Dr.ª Tersa Calçada, convidada de honra desta informal cerimónia e dona de uma personalidade vibrante, trouxe livros e brindes para os novos utilizadores da Biblioteca da Bela, posou com a Bela, a mascote da Biblioteca assim batizada em homenagem ao poeta Ruy Belo, conversou e brincou com as crianças, relembrou-as da importância de serem agradecidas, nomeadamente aos membros da Equipa da Biblioteca que tornam possível a existência de um lugar onde todos os sonhos são possíveis, e admitiu que numa altura de crise como aquela em que vivemos, inaugurar uma Biblioteca é sempre um motivo de alegria e uma mais-valia para a época conturbada que vivemos: “ É sem dúvida anti-crise, pois além do mais, se há altura em que nós precisamos de ter bens que sejam permutáveis, que se emprestem, que não custem dinheiro, que gerem solidariedade, é esta. Então, a Biblioteca é por definição isso mesmo.”
 

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Em suma, o programa da Rede de Bibliotecas Escolares, coordenado pela Drª Teresa Calçada, teve na última década um impacto muito positivo na melhoria das condições de trabalho e do desenvolvimento e atualização das coleções das nossas Bibliotecas. Deste investimento resultou a criação de condições ideais para que todos os Professores e Educadores possam contribuir para o desenvolvimento nos nossos alunos de um conjunto de competências ao nível das literacias essenciais para a melhoria das aprendizagens e, consequentemente, para o sucesso escolar e educativo, que incluem não só as competências básicas de leitura como também competências digitais ao nível da pesquisa, tratamento e utilização da informaçã.

 

Deste modo, e considerando que a Biblioteca Escolar promove os hábitos de leitura, proporciona o acesso gratuito à informação, ao conhecimento e ao lazer, é um polo dinamizador de animação cultural e lúdica, é um espaço de livre acesso e privilegiado para a promoção de estratégias e atividades de apoio ao currículo, continuamos a apelar à mobilização de todos os colegas para fazerem uso das potencialidades dos recursos pedagógicos disponíveis nas três Bibliotecas Escolares do Agrupamento, sabendo que o desenvolvimento das literacias é uma responsabilidade da escola e também de todos os Professores.

 

Relembramos por fim que os Professores Bibliotecários, para além da gestão e promoção dos recursos disponíveis, estão disponíveis para dar todo o apoio na concretização dos grandes objetivos a que nos obrigamos: apoiar o currículo, promover o livro e fazer bons leitores.

 

Sandra Pratas e Sousa

Professora Bibliotecária